【摘 要】
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小学语文教学旨在培养学生语文层面的综合能力,不断地促进语文教学综合化发展,最大程度实现对于学生发展层面的促进有着十分积极的意义。良好的汉字硬笔书写能力同样也是一个
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小学语文教学旨在培养学生语文层面的综合能力,不断地促进语文教学综合化发展,最大程度实现对于学生发展层面的促进有着十分积极的意义。良好的汉字硬笔书写能力同样也是一个人综合素质的体现,因此不断地基于小学语文教学开展,有效地培养学生的硬笔书写能力,对于学生发展层面的促进是十分深远的。本文结合教学实践,主要从引导性教学方法引入,丰富教学活动开展,信息化教学资源应用的层面进行策略分析,有效培养学生汉字硬笔书写能力,为今后的小学语文教学发展做出相应的依据。
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