情境教学在小学数学高效课堂中的构建研究

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小学阶段数学是一门非常重要的学科,学好数学不仅能够帮助学生解决生活中的知识,也有助于培养学生的逻辑思维、抽象思维与创新思维能力,为其他学科的学习奠定良好的基础。在小学数学的课堂上,教师通过各类方法构建高效课堂帮助学生提高学习能力与学习效率,情境教学的方法越来越多的被应用到教学中,为构建高效课堂提供了新的途径。
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