浅谈初中数学教育教学策略

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随着我国新课程改革的不断深入,目前,素质教育正在稳步进行。在这个发展关头,初中数学,作为中学教育学科中的重要学科,本身学科的学习就是必要的。数学的学科特性,让数学既是一门逻辑思维的学科,也是一门需要观察的学科。在当下的初中数学的教学过程中,对教师来说,更多的时间还是在进行理论知识的传授,但是怎样讲数学的学科素养在课堂上进行传递,也是每一名教师需要思考的问题。因此,在课堂上开展综合运用的版块至关重要,本文将对有效的教学途径进行探讨。
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