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期刊论文
快乐职教与职业教育的快乐解构
快乐职教与职业教育的快乐解构
来源 :河南科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyifan_18
【摘 要】
:
快乐是教育的重要特性,是成功实现教育目标的重要条件和精神状态,职业教育同样如此。文章提出快乐职教的概念并从主、客体的利益相关角度对职业教育进行了快乐解构,指出快乐职教
【作 者】
:
李峻峰
米岩军
【机 构】
:
江苏省教育评估院
【出 处】
:
河南科技学院学报
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
职业教育
快乐
解构
vocational school
happy
deconstruction
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快乐是教育的重要特性,是成功实现教育目标的重要条件和精神状态,职业教育同样如此。文章提出快乐职教的概念并从主、客体的利益相关角度对职业教育进行了快乐解构,指出快乐职教是构建主体不断得到满足并产生价值贡献,客体享受价值贡献并持续供给条件的良性循环机制。
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