切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
Monotonic triaxial experiments to evaluate steady-state and liquefaction susceptibility of Babolsar
Monotonic triaxial experiments to evaluate steady-state and liquefaction susceptibility of Babolsar
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenxiaoyan0411
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
:
International Institute of Earthquake Engineering and Seismology, Tehran, Iran
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2013年10期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
探寻数学中的美,融进课堂教学
学习数学不仅囊炼思维,也是学好其它学科的基础.教师在教学过程中应积极探寻数学中所蕴含的思想性和美学观点,帮助学生在学习的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、
期刊
探寻
美
简约
对称
逻辑
原发性干燥综合征患者外周血浆细胞样树突状细胞变化
目的探讨原发性干燥综合征(primary Sjögren′s syndrome,pSS)患者外周血浆细胞样树突状细胞pDC(Lin-CD123+HLA-DR+)的变化及意义。方法收集疾病组原发性干燥综合征患者39例,正常对照组15例,采用流式细胞术检测pDC占外周血淋巴细胞的比例,ELISA检测15例原发性干燥综合征患者血浆IFN-α、IL-6和TNF-α水平。结果pSS疾病组外周血pDC占淋巴细
期刊
原发性干燥综合征
浆细胞样树突状细胞
TNF-α
IFN-α
IL-6
Analysis of delay variability at isolated signalized intersections
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Bearing capacity and load transfer mechanism of a static drill rooted nodular pile in soft soil area
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
五年制高职英语教学中存在的问题及对策
五年制高职学生学习英语的积极性不高和学习效果差等问题始终困扰着我校一线的英语教师,这些存在的问题已经在一定程度上影响和制约了职业教育的发展.如何提高英语教学效率,
期刊
五年制高职
英语教学
问题
对策
猪流行性腹泻病毒N基因的表达及抗原性分析
为深入了解仔猪腹泻的病因,本研究在不同发病猪场采集了115份临床样品,通过RT-PCR方法对猪流行性腹泻病毒(PEDV)进行检测,结果显示总阳性率为81.7%.进一步从部分样品中对PEDV
期刊
猪流行性腹泻病毒
重组N蛋白
抗原性分析
Effect of the amplification factor on seismic stability of expanded municipal solid waste landfills
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
戏剧活动在第二外语教学中的优越性
外语教学过程中,要不断激发学生的学习兴趣和学习主动性,戏剧活动在这一方面功不可爱.将戏剧引入课堂,在外语教学中具有优越性.教师也要在课堂活动中不断提高自己的文学修养
期刊
戏剧
文化
兴趣
Experimental investigation of the factors affecting accuracy and resolution of the pore structure of
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
医学院校实施“青年教师导师制”之我见
导师制是青年教师培养的一种有效形式,可以促进青年教师的快速成长,结合在培养过程中的经验分对时青年教师和实施导师制的部门提出了一些建议.
期刊
医学院校
青年教师
导师制
与本文相关的学术论文