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小学数学枯燥,师生和谐严重倾斜,构建和谐的师生关系,能激励学生主动去探究,主动去表述自己的观点,小学数学教学中师生和谐关系构建成功,学生成绩的提高指日可待.
六方面入手构建小学数学教学中师生和谐关系
【摘 要】
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小学数学枯燥,师生和谐严重倾斜,构建和谐的师生关系,能激励学生主动去探究,主动去表述自己的观点,小学数学教学中师生和谐关系构建成功,学生成绩的提高指日可待.
【机 构】
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贵州省平塘县牙舟镇甲本小学 贵州 平塘 558303
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2013年1期
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