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高等教育地方化是经济社会和高等教育发展到一定阶段的产物，是我国最近三十年高等教育改革与发展的重大主题。在对中关英三国高等教育地方化政策、办学、管理等方面进行分析的基础上，借鉴英美两个高等教育强国的高教地方化发展的经验，探究高等教育地方化在中国的发展方式。
中美英三国高等教育地方化进程与政策之比较
【摘 要】
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高等教育地方化是经济社会和高等教育发展到一定阶段的产物，是我国最近三十年高等教育改革与发展的重大主题。在对中关英三国高等教育地方化政策、办学、管理等方面进行分析的
【机 构】
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广州大学高等教育研究所
【出 处】
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广州大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年7期
【基金项目】
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基金项目：教育部人文社会科学研究一般项目（09YJA880022）,全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题（DIA090235）
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