职业学校数学教学中计算器的使用问题分析

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本文以笔者在职业学校的数学教学工作为经验,在教学中发现一个普遍而且值得研讨的计算器的使用问题,通过比较在教学中计算器的使用的利弊,总结应该遵循的原则,使计算器在教学中发挥作用,更合适于学生数学能力的发展。 Based on my experience in mathematics teaching in vocational schools, I found a common and worthwhile discussion of the use of calculators in teaching. By comparing the pros and cons of using calculators in teaching, we summarize the principles that should be followed, Play a role in teaching, more suitable for the development of students’ mathematical ability.
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