掌握备课的艺术

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<正> 提高化学学科的教学质量,跟其他学科一样,最主要的是要充分调动教和学两方面的积极性。就学生来讲,要主动积极地把化学基础知识和基本技能学得扎实、学得活,真正学到手,才能为今后升入高一级学校深造或参加工农业生产劳动打下良好的基础。就教师来讲,要深入地钻研教材,对教材内容了如指掌,认真地备好每一节课并考虑相应的教学方法,才能在上课时做到得心应手,提高教学质量。 “凡事预则立,不预则废”也就是说做一切事情事先作好计划或准备就能成功,就能达到预期的效果,不这样就要失败。对教学来讲,当然也是这个道理。“立”就是成功地按
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