【摘 要】
：
针对煤层水力压裂过程中存在的压裂水压小、设备能力低、封孔质量差等问题,结合煤层具体条件,从压裂钻孔高压封孔工艺、水力压裂系统设备、现场压裂工艺等方面对鹤壁十矿水力
【机 构】
：
河南能源化工集团有限公司安全监察局
论文部分内容阅读
针对煤层水力压裂过程中存在的压裂水压小、设备能力低、封孔质量差等问题,结合煤层具体条件,从压裂钻孔高压封孔工艺、水力压裂系统设备、现场压裂工艺等方面对鹤壁十矿水力压裂卸压增透技术进行了优化研究。现场压裂试验结果显示：压裂导致煤体卸压增透的区域达到30 m左右,煤层渗透率显著增大;压裂试验后,现场实测煤层残存瓦斯含量以及通过含量反算的残存瓦斯压力均明显要低于防突规定中的突出临界指标值;且压裂试验后,最大抽采浓度较压裂试验前增加了6.30倍,日均单钻孔抽放量增加了17.5倍,抽采效果显著改善,改进后的水力压裂
其他文献
建设实验教学中心能够整合实验资源,提升高校教学实验室整体建设水平,但是采用简单的横向组合原有实验室形成的实验教学中心对专业学科发展支撑力度有限,并且与科研工作结合
结合三交河煤矿2-2-6032巷工作面工程背景,对其巷道变形规律进行详细阐述.然后对其支护参数包含顶/帮锚杆参数进行了计算设计,针对该2-2煤层支护设计要求,结合工作面实际情况
以某矿N1202工作面所对应的地质条件作为研究背景,结合理论研究以及现场试验等综合方法确定了该工作面顶板高抽巷的合理布置位置与支护方式,成功应用于实践,取得良好的瓦斯抽
研制了基于多类型伺服的三轴数控机床进给伺服实验平台。该平台以PLC作为下位机，实现对实时性要求较高的控制环节，计算机作为上位机，实现对整个实验平台的监控。上位机的程序利
为控制33上04工作面上覆基岩厚度,并掌握基岩厚度及第四系底部粘土层厚度的变化与规律;第四系下部含水层（砂层）的涌水量,为33上04工作面的回采提供可靠的煤层顶板资料。
朱自清早期的教育理想是培养全面的人，强调以教育为信仰，注重团体生活的锻炼。但这种教育理想在当时客观条件下不可能实现，他早年在江浙一带处处碰壁，白马湖春晖中学是朱自清早期
从理论和实测数据两方面对工作面支架的适应性和稳定性进行分析,建立了立柱处于工作阻力时与平衡千斤顶的关系,最终确定了支架稳定工作的条件。发现液压支架的最大工作阻力并
以“提高大学生的工程实践能力与创新能力”为目标，对大学生工程实践和创新能力的培养途径进行改革与探索。通过构建室内实验与矿场实践相结合的双向实践教学体系，开展实验教学
通过厚煤层以掘进机开切眼拐弯施工技术探索,详细阐述了采用掘进机拐弯施工切眼导硐,利用刮板输送机、耙装机配合出矸的施工方法,同时对巷道支护参数选取、确保了大断面施工
本文通过煤岩流固耦合实验、瓦斯运动控制理论推导、单孔瓦斯抽放模型数值分析,研究原岩应力场下影响瓦斯渗透率的主要因素。研究表明：1煤岩瓦斯渗透率与有效应力之间有很强的