论文部分内容阅读
近年来理论界对大学生开展生命教育十分关注。生命教育的理念在于教育学生树立正确的生命意识,让学校成为生命的乐园,让课程成为学生生命经验的过程,让课堂焕发生命的活力,让师生实现生命的内在价值等方面深入人心,对荡涤以往学校教育忽视生命价值的旧理念起到了积极的促进作用。在当前疫情背景下,然而仔细思考这些研究,品味生命教育的成果显得尤为重要。