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语文水平的高低,一定程度上影响到职业高中学生人文素养.要提高职业高中学生的语文水平,特别是作文水平,关键是要根据这些学生的“特殊性”,采取四种有效的方法,即勤动笔积累,勤感悟思考;重视作文讲评,激活学生写作灵气;指导学生修改,使玉琢成器;“抛砖引玉”,激发学生写作成就感.
提高作文教学有效性四策略
【摘 要】
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语文水平的高低,一定程度上影响到职业高中学生人文素养.要提高职业高中学生的语文水平,特别是作文水平,关键是要根据这些学生的“特殊性”,采取四种有效的方法,即勤动笔积累
【机 构】
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江苏张家港市第二职业高级中学
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2010年11期
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