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师：同学们，前几节课我们共同学习了导函数的定义，并运用定义求出一些函数的导数．请同学们利用定义求下列函数的导数：
回到定义，探究本源——“函数的和、差、积、商的导数”教学实录
【摘 要】
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师：同学们，前几节课我们共同学习了导函数的定义，并运用定义求出一些函数的导数．请同学们利用定义求下列函数的导数：
【机 构】
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不详
【出 处】
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新高考：高二语文
【发表日期】
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2004年期
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