【摘 要】
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学生在初中阶段开始接触到物理学习,此时教师教学工作的重点不仅要在于将知识教授给学生,更重要的是教学生如何去学,为学生未来进一步的物理学习奠定扎实的基础。针对物理学
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学生在初中阶段开始接触到物理学习,此时教师教学工作的重点不仅要在于将知识教授给学生,更重要的是教学生如何去学,为学生未来进一步的物理学习奠定扎实的基础。针对物理学科的特点而言,是一门理论与实践相结合的学科,由此,在进行学法指导的过程中,需要从预习能力、观察能力、探究能力、分析思考能力等多个方面着力,培养学生具备良好的物理学习方法。
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