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目的:观察体位性低血压的发病情况,对患者进行健康指导,观察其改善情况。方法:将134例体位性低血压者随机分为健康教育组和常规护理组,观察其对立位血压的影响情况。结果:出院时,体位性低血压发病情况明显改善,健康教育组比常规护理组改善更加明显,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:健康教育对改善体位性低血压有效。