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本文从学生、标本贮藏器、标本管理制度和教师等造成人体解剖学标本损耗严重的因素进行论述，并提出了相应的改进对策。
人体解剖学标本损耗严重的原因及对策
【摘 要】
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本文从学生、标本贮藏器、标本管理制度和教师等造成人体解剖学标本损耗严重的因素进行论述，并提出了相应的改进对策。
【机 构】
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广西柳州医学高等专科学校
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2009年10期
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