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在新课改的背景下,学习成绩不再是教师对学生的唯一要求,教师希望学生能够把语文学活,而不是死读课本,只知道应付考试。为了达成小学语文教学的新标准,笔者就多年的教学经验,从“合理设计作业内容”“采用分层作业模式”“作业密切联系生活”三方面着手来对新课改背景下小学语文家庭作业进行探究。
新课改背景下小学语文家庭作业的探究
【摘 要】
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在新课改的背景下,学习成绩不再是教师对学生的唯一要求,教师希望学生能够把语文学活,而不是死读课本,只知道应付考试。为了达成小学语文教学的新标准,笔者就多年的教学经验,
【机 构】
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重庆市云阳县水磨小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年10期
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