重视引导,内在激励,鼓励创新——浅析妇产科教学中激励教学方式的应用

来源 :中华妇幼临床医学杂志(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:websea
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激励教育法是激励理论在教育领域中的运用。本研究根据上述理论,对2010年秋季临床专业学生妇产科教学进行大胆变革,采取重视引导启发,激发学生学习积极性,激励思变创新意识,重视动手实践,培养爱伤观念和良好医德的教学模式,取得良好教学效果。
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