多元化教学法在食品营养学教学改革中的应用

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随着社会的进步和生活水平的提高,人们对健康和生活质量提出了更高的要求,食品营养问题也越来越受到人们的重视。《食品营养学》作为食品科学与工程专业的核心课,是一门应用性极强的学科,可为学生将来的就业奠定一定的基础。但目前的《食品营养学》在教学过程中存在理论与应用脱节、知识点繁多易混淆,以及课本内容更新慢等诸多问题,严重影响了课堂教学的效果和学生学习的积极性。
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