论文部分内容阅读
随着社会的不断发展,对创新的要求越来越高,培养创新型人才成为当代高中教育的重点之一。培养创新能力最重要的是培养创新型人才和创新思维意识。在新课程的背景下,高中历史作为一门人文学的学科,必须打破传统的教学方式,在新的形势下,采取创新的教学方式,重视教育资源的开发,培养学生的创新思维。结合多年教学经验,就高中历史教学与学生创新能力的培养谈一下经验。