【摘 要】
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【正】一、问题提出的背景《基础教育课程改革刚要(试行)》中明确提出"信息技术课的目标是在最短的时间内全面提高中小学生的信息技术素养,使学生具有获取、传递、处理和应用
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【正】一、问题提出的背景《基础教育课程改革刚要(试行)》中明确提出"信息技术课的目标是在最短的时间内全面提高中小学生的信息技术素养,使学生具有获取、传递、处理和应用信息解决问题的能力,培养学生形成对信息技术积极的态度和价值观,进而使学生能有效利用信息技术作为支持其他学科的学习和终身学习的工具。"我校在信息技术必修课上,早就迈出了坚实的步伐,但经过多年的实践,我们都不得不清醒地面对这样一个现实:现在城镇高中生基本上在入学前都
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