【摘 要】
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<正>历史学科属于传统意义上的"文科",但实际上历史学科的学习内容博大精深、包罗万象,也牵涉许多相关学科的知识,包括理科在内。在历史课堂教学中,除了讲授、分析、讨论等方
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<正>历史学科属于传统意义上的"文科",但实际上历史学科的学习内容博大精深、包罗万象,也牵涉许多相关学科的知识,包括理科在内。在历史课堂教学中,除了讲授、分析、讨论等方式,理科学习过程中经常采用的实验活动,也可以巧妙地引入到历史课堂教学中。笔者结合人教版新教材七年级下册《灿烂的宋元文化(一)》一课,谈谈自己的体会。这一课内容主要包括三项宋元时期的科技发明:活字印刷术、指南针、火药,属于科技文化史的
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