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本文结合大学光学课程教学实践对杨氏双缝干涉的教学内容进行了探讨，通过对光源中不同位置非相干波列经过有单缝与无单缝实验装置后干涉条纹的对比，强调了实验装置中单缝的必要性。通过对光屏上观测点坐标与光程差之间关系的分析．提出在杨氏双缝干涉中存在类似如杠杆原理的放大机制．
杨氏双缝干涉的教学探讨
【摘 要】
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本文结合大学光学课程教学实践对杨氏双缝干涉的教学内容进行了探讨，通过对光源中不同位置非相干波列经过有单缝与无单缝实验装置后干涉条纹的对比，强调了实验装置中单缝的必要
【机 构】
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天津工业大学理学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年24期
【基金项目】
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天津工业大学教育教学改革项目(项目编号:2015-2-29)
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