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信息技术作为一门具有极强动手能力的学科,对于学生的终身发展都是极为有益的。在小学开设信息技术教育,不仅可以扩宽小学生的思维,还可以充分挖掘他们的创新意识。然而我国小学信息技术教育的发展极不成熟,往往达不到预期的教学效果,我们就以小學信息技术教学出发,探讨小学信息技术生活化课堂教学的措施。