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慕课的兴起对单一的高中英语写作教学模式形成了挑战。高中英语写作课与慕课交互式教学是一种教学改革新模式。这种写作教学模式要求高中英语教学要实现以教材为主导、以慕课为平台、以问题为导向、以逻辑为主线、以能力为本位的＂五维共构＂目标。高中英语教师要通过不断优化写作课的教学手段和教学过程,切实提升英语写作课的教学效益。