【摘 要】
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随着近几年我体育事业的蓬勃发展,学校体育工作也越来越受到党中央和社会大众的重视,虽然对比以前我国的学校体育工作取得了很大的进步,但是课程内容单一、学生选择性不强、
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随着近几年我体育事业的蓬勃发展,学校体育工作也越来越受到党中央和社会大众的重视,虽然对比以前我国的学校体育工作取得了很大的进步,但是课程内容单一、学生选择性不强、教学目标操作性不强等问题依然存在。为此,本文利用图书馆、中国期刊全文数据库等,查阅了在体育教学方面发展较好的美、日两个国家,关于学校体育课程等方面的研究文献,并把这些资料归纳综合,最后与我国的现状进行对比得出,中日美三国对于学生的健康以及促进学生终身体育意识方面都比较重视,但是我国在课程内容的选择和安排上,应该真正的以学生为中心,增加卫生保健知识
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