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儿科学是临床医学专业主要专业课程之一,儿科临床实习时间占全部临床实习的10%,临床实习是医学生将理论与实践相结合的第一步,如何培养学生正确的临床思维方法和工作方法,提高儿科临床实习质量,探索出一整套正确和实用的对策,是我们圆满完成临床教学任务的有效途径.
提高儿科临床教学质量的对策探讨
【摘 要】
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儿科学是临床医学专业主要专业课程之一,儿科临床实习时间占全部临床实习的10%,临床实习是医学生将理论与实践相结合的第一步,如何培养学生正确的临床思维方法和工作方法,提
【机 构】
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石河子大学医学院第一附属医院儿科
【出 处】
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农垦医学
【发表日期】
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2001年1期
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