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当今时代，知识的教与学，必须适应信息爆炸、知识加速更新的挑战，因此，应走出“鱼”与“渔”关系的误区，建构教学新的思维模式、制度模式，这是落实创新教育、促进创造力发展的关键。正确认识“鱼”与“渔”的问题，弄清理论性知识与应用性知识的关系、知识的学习与创造的关系。
教学模式创新和创造力发展中的“鱼”、“渔”之变
【摘 要】
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当今时代，知识的教与学，必须适应信息爆炸、知识加速更新的挑战，因此，应走出“鱼”与“渔”关系的误区，建构教学新的思维模式、制度模式，这是落实创新教育、促进创造力发展的关键。
【机 构】
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衡阳师范学院经济与法律系教授,衡阳师范学院副院长、教授
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2005年6期
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