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在"双创"背景下,建筑类高职院校的创新创业教育有了一定的发展,但也存在很多显著的问题。创客教育作为一种新型教育模式给建筑类高职院校的创新创业教育带来了新的启示,也替高职院校为国家培养能力突出的创新创业人才带来了新的思路。
论建筑类高职院校创新创业教育体系的构建——以创客教育为视角
【摘 要】
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在"双创"背景下,建筑类高职院校的创新创业教育有了一定的发展,但也存在很多显著的问题。创客教育作为一种新型教育模式给建筑类高职院校的创新创业教育带来了新的启示,也替
【机 构】
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湖南城建职业技术学院;
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖南城建职业技术学院2017年度院级科研项目《建筑类高职学生创客教育引入途径研究》(一般项目)(2017KTYB02)
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