【摘 要】
：
急性冠状动脉综合征(ACS)是冠心病(冠状动脉粥样硬化性心脏病)中的一种较危重的临床类型,及早恢复心肌血氧是治疗的关键.对于内科保守治疗无效,且不宜行经皮冠状动脉介入的患
【机 构】
：
河北大学附属医院心脏外科,河北省保定市071000
论文部分内容阅读
急性冠状动脉综合征(ACS)是冠心病(冠状动脉粥样硬化性心脏病)中的一种较危重的临床类型,及早恢复心肌血氧是治疗的关键.对于内科保守治疗无效,且不宜行经皮冠状动脉介入的患者而言,冠状动脉旁路移植术(CABG)无疑是治疗中的重要一环,其目的在于实现缺血心肌的血运重建,丰富心肌的供血供氧.国内外指南与共识中并未明确指出ACS患者行CABG的具体手术时机,国内外学者就此问题已有一些研究.本文将主要从ACS患者行CABG手术时机方面的现状与展望进行综述.
其他文献
骨折发生后断端间组织修复程序的启动和运行对于骨折愈合至关重要，该过程经历血肿炎症机化期、原始骨痂期形成期和骨痂改造塑形期等三个相互交织和逐渐演进阶段，并由骨髓腔内多种组织、细胞、细胞因子等参与完成。在研究骨折愈合的机制中发现有许多信号通路及分子调控骨修复，包括骨形成、骨重建以及新生血管形成，而在细胞层面上则是对成骨细胞、软骨细胞、破骨细胞以及内皮细胞的调控。Hippo信号通路是一条维持器官体积大小
目的 应用机器学习构建并验证血流动力学稳定的急性肺栓塞患者远期预后模型.方法 收集2015年1月至2017年12月于首都医科大学附属北京安贞医院确诊的血流动力学稳定的155例急
目的 探究急性心肌梗死患者发生室壁瘤或左心室血栓(LVT)的风险预测模型构建及验证.方法 选取2014年1月至2017年12月于新疆维吾尔自治区人民医院诊断为急性心肌梗死的2 982例
【摘要】本文阐述了现今体育教学为提高教学质量“培养学生体育运动兴趣”的重要性，从而取得良好的教学效果。 【关键词】体育运动兴趣；学习兴趣；教师；学生 體育教学在学校工作中有着重要的位置，体育教学的目的是通过体育教学向学生进行体育卫生保健知识教育，增强学生的体质，促进身心发展，使学生在德育、智育、体育、美育等几方面得到全面的发展。大部分学生对体育运动有着浓厚的兴趣，培养和提高学生对体育运动的
在传统的教学观念中,数学教学只满足于教给学生完整的知识,让学生形成系统的学科理论,培养学乍的解题应试能力,而对学生个性中的科学修养、发现探究精神几乎是忽略了,一定程
目的 分析2017-2019年医院重点监控药品的管控成效.方法 以安徽省临床路径检查时的辅助用药品种确定安徽省淮南市第一人民医院重点监控药品品种,对本院重点监控药品的品种结
目的 探讨中风回春片在血管神经性头痛治疗中的应用效果及安全性.方法 选取2019年1月至2020年5月北京市第一中西医结合医院收治的血管神经性头痛患者151例.按照随机数字表法
目的 探讨低三碘甲状腺原氨酸(T3)综合征对老年髋部骨折患者术后30 d预后的影响.方法 回顾性分析北京积水潭医院2018年10月至2019年2月收治的248例老年髋部骨折患者的临床资
目的 探讨卒中预警综合征(SWS)患者早期神经功能恶化(END)与磁共振成像(MRI)特征的关系.方法 回顾性分析2015年10月至2020年10月于北京市海淀医院诊治的32例SWS患者的临床资
新课程改革进行得如火如荼，在新课改理念的指导下，针对个人工作中遇到的、听到的、看到的一些问题，在秉着如何能更好地符合教育教学规律的宗旨下，针对如何把握“适度”这一原则，提出个人的一些浅见。 一、有限的压力与习惯的养成 让学生们感受强大的压力，搞“学海无涯”似乎有点不符合新时代课改精神；从兴趣入手，在操作上非常困难，且极不稳定，一旦搞不好，学生学习中会形成散漫的风气，这样教师的教育教学基本上就算