【摘 要】
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体育游戏是体育教学活动中至关重要的构成部分,既丰富了教学过程,也提升了教学效率,还促使学生在充满活力的体育教学环境中增强个人的体育综合素质。但从实际教学状况来看,体
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体育游戏是体育教学活动中至关重要的构成部分,既丰富了教学过程,也提升了教学效率,还促使学生在充满活力的体育教学环境中增强个人的体育综合素质。但从实际教学状况来看,体育游戏并没有得到良好的应用,存在单一性和固化性等问题,其实际应用价值还需要教师深层次挖掘,需要与教材、教学目标及学生实际等要素结合,进而在应用的过程中有效提升体育教学的质量。
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