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高校课程考试是对教学质量检验与素质教育锻炼的重要环节,在教学管理中地位重要。因此,规范化的考试管理程序不仅有利于考试规范,还可以提高教学质量,有利于形成良好的教风与学风。但是,目前高校课程考试管理中存在着不少问题,本文正是基于这些问题的分析来指出存在的原因,以便为以后的解决方案提出有所帮助。