【摘 要】
：
我们每一个语文教师使用的教材和教师用书大多是一样的,但教学效果却截然不同。究其原因,除所教学生的差异外,最根本的在于钻研教材的力度、准确度、深度、广度不同。那么对
【机 构】
：
太原大学外语师范学院第三附属小学校,
论文部分内容阅读
我们每一个语文教师使用的教材和教师用书大多是一样的,但教学效果却截然不同。究其原因,除所教学生的差异外,最根本的在于钻研教材的力度、准确度、深度、广度不同。那么对于一线教师而言最简单易操作的钻研教材的方法是什么呢?以下是我钻研
The textbooks and teacher’s books used by each of our language teachers are mostly the same, but the teaching effects are quite different. The reason, in addition to the differences taught by students, the most fundamental lies in the strength of research textbooks, accuracy, depth, breadth different. So for the front-line teachers in terms of the easiest way to study materials is what? Here is my study
其他文献
患者女,42岁,工人,X片号95—50385,曾患胆囊结石在我院行胆囊摘除术,术后恢复良好,近一个多月,时感上腹部疼痛不适,多在进食后疼痛加重,临床诊断胃炎做上消化道钡剂造影检查,
近几年来,邵阳市城步苗族自治县火灾事故、火灾损失剧增,去年全县共发生火灾45起,今年1至5月份,发生火灾36起,直接经济损失96万余元.火灾事故一年比一年多,损失一年比一年大
1 病史摘要1.1 病史 患者 ,男性 ,4 9岁 ,因“肾移植术后三月 ,发热一周”于 2 0 0 3 0 3 0 1入院。患者因慢性肾衰血液透析一年后 ,于 2 0 0 2 12 10在连续性硬膜外
读者的读选本,自以为是由此得了古人文笔的精华的,殊不知却被选者缩小了眼界,即以《文选》为例罢,没有嵇康《家诫》使读者只觉得他是一个愤世嫉俗,好象无端活得不快活的怪人
胡玉顺,首都师范大学教育科学学院教授、中央教科所学校教育研究部研究员、中国教育学会家庭教育专业委员会理事、北京市家庭教育研究会常务理事、北京市家庭教育服务指导中
一张纸还能做什么?精美的纸张本身就是个艺术品,再经过奇思妙想,创造出各种动物、物品的形状,那更是艺术精品。用纸张折叠这种艺术出现后的2000多年来,手工折纸已经成为快乐
评卷课是教学工作的组成部分,是奠定学习成绩的基础,是提高教学质量的重要环节,学生在每次评卷课后有所收获,有所提高,有所进步。满以为自己已经做得很好了,可是去年发生在评
拿出一张纸,按照自己的实际情况回答下面的5个问题。1、请你设定一个切实可行的成绩目标目标:设定一个可行的目标可以缓解考试焦虑。目标设定时,要充分考虑自身特点,目标可以
是你,总在瞭望我的飞翔。少傥从监狱出来有段时间了,因学历低又有犯罪记录,找工作成了难题。这天,正犯愁的少傥看到古蕴文化公司招聘停车场管理员的广告,要求熟悉各种车辆。
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.