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运用多种方法构建了贵州省高校定向越野课教学质量53个评价指标,评价内容涉及五个维度:教学态度、教学内容、教学方法、教学效果、教学行为.同时,建立了五个维度四个等级评价标准.建立的指标对贵州省高校定向越野课教学质量进行评价具有科学价值.
贵州省高校定向越野课教学质量评价体系的构建
【摘 要】
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运用多种方法构建了贵州省高校定向越野课教学质量53个评价指标,评价内容涉及五个维度:教学态度、教学内容、教学方法、教学效果、教学行为.同时,建立了五个维度四个等级评价
【机 构】
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贵州理工学院体育教学部,贵州贵阳,550003贵州省思南县邵家桥镇平原小学,贵州铜仁,565113;贵州省贵阳一中,贵州贵阳,550001;贵州省思南县翁溪中学,贵州铜仁,565115;
【出 处】
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运动精品(学术版)
【发表日期】
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2014年3期
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