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本文针对《多媒体技术与应用》课程的教学改革进行讨论,在教学模式上,引入了行动导向式教学方法,以项目教学为驱动,在完成项目的过程中完成学习目标。教学过程以学生为主体、教师为主导,收到了较好的教学效果。
行动导向式教学法在《多媒体技术与应用》中的实践
【摘 要】
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本文针对《多媒体技术与应用》课程的教学改革进行讨论,在教学模式上,引入了行动导向式教学方法,以项目教学为驱动,在完成项目的过程中完成学习目标。教学过程以学生为主体、教师为主导,收到了较好的教学效果。
【机 构】
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河南中医学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年18期
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