【摘 要】
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２０００年，江苏等６省将率先进行“３＋综合科目”的高考科目设置改革，这一改革中最主要也是最关键的将是内容的改革，它将会更体现重能力、重应用．命题不是学科知识的简单“拼盘”，而是由过去主
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２０００年，江苏等６省将率先进行“３＋综合科目”的高考科目设置改革，这一改革中最主要也是最关键的将是内容的改革，它将会更体现重能力、重应用．命题不是学科知识的简单“拼盘”，而是由过去主要以知识立意逐步变为能力立意，既注重考查学生单门学科知识能力，同时注重
In 2000, Jiangsu and other six provinces will take the lead in reforming the college entrance examination subject of “3+ comprehensive subjects”. The most important and crucial reform in this reform will be content reform. It will embody more emphasis on ability and application. The proposition is not a simple “platter” of subject knowledge, but it has gradually changed from a knowledge-oriented concept to a competence concept, focusing on the ability of students to examine a single subject, while paying attention to
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