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目的构建学校卫生监督积分指标体系。方法采用德尔菲法专家咨询方式,对卫生监督、疾病预防、教育卫生管理部门、科研院校等领域的15名专家进行两轮咨询,确定学校卫生监督积分指标及其权重。结果两轮咨询专家积极系数均为100%,三项一级指标平均权威程度分别为0.80、0.81、0.74,第二轮总体指标的专家协调系数为0.182(P<0.01)。结论参与问卷调查的专家意见一致性好,应用德尔菲法构建的学校卫生监督积分指标体系结果可取。