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萦绕心头的大教研活动圆满结束。与其说是任务圆满完成，不如说是开启了崭新的起点。卸去一身的疲惫，整理行装再次前行。叶澜教授说：“把课堂还给学生，让课堂焕发生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给老师，让教育充满智慧挑战；把精神发展的主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”。激励的语言如春风般细细入耳，使我感触.颇深。一、导入设计一定要能够引起学生学习兴趣。一节课只有40分钟，开始的3分钟要让学生调整好自己的学习状态，预设自己的学习目标，振奋精神，用最佳的方法进行有效学习。