新课改下中学语文教学创新研究

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新课改提出了新的“语文观”,要求语文的外延与生活的外延要求同,提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯.这就要求语文教师在语文课堂教学重新审定“语文”之涵义,强化语文课堂教学的创新意识,要全面开展中学语文阅读教学、文言文教学、作文教学的创新研究.
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