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"图文转化"是一种综合性、技巧性的题型。要根据图表内容,分析材料的"显性"信息,挖掘"隐性"信息,对材料进行综合性评价,并找到"显性"信息与"隐性"信息的"关联性",最后用恰当的语言表达。"图文转化"题需要学生运用辨别、运算、联想多种方法获得结论性的句子。
非连续性文本阅读图文感知的策略
【摘 要】
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"图文转化"是一种综合性、技巧性的题型。要根据图表内容,分析材料的"显性"信息,挖掘"隐性"信息,对材料进行综合性评价,并找到"显性"信息与"隐性"信息的"关联性",最后用恰当
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2016年04期
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摘要：当前，留守儿童在物质生活上有了较大的提升，但是留守儿童的精神生活，特别是留守儿童心理健康状况不佳，亟待解决。一是要在语文阅读教学中渗透，关注留守儿童心理健康;二是培养语文阅读习惯，促进留守儿童心理健康;三是挖掘心理教育资源，助力留守儿童心理健康;四是让阅读不断延伸，助力留守儿童健康心理。 关键词：心理健康教育;阅读教学;留守儿童;小学语文 心理健康教育的首要目标是使学生拥有健康的心理和人