【摘 要】
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在进入课改、全面推进素质教育的今天，高考从形式到内容都发生了深刻的变化。“3＋X”形式中生物试题呈现出能力考查这一主题。为此，高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲
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在进入课改、全面推进素质教育的今天，高考从形式到内容都发生了深刻的变化。“3＋X”形式中生物试题呈现出能力考查这一主题。为此，高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲能力的要求为出发点，根据高考中题目的立意和表达形式的新变化，加以认真复习，重视培养学生的能力为生物复习的目标。为此“3＋理科综合”高考生物学复习应抓好以下几个关键问题。
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