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道德与法治学科是我国思想品德教育走向社会现实的重要依据。因此,教师就要把培养学生遵守纪律,严守法律,利人利己作为主要的教学目标,要想实现这一目标就要加快品德教学的生活化改革,把理论和实际有机结合起来。基于此,本文再次对如何在初中道德与法治课中采用生活化教学进行了深入论述。
再谈初中道德与法治课生活化教学的探索与实践
【摘 要】
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道德与法治学科是我国思想品德教育走向社会现实的重要依据。因此,教师就要把培养学生遵守纪律,严守法律,利人利己作为主要的教学目标,要想实现这一目标就要加快品德教学的生
【机 构】
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甘肃省庄浪县万泉中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年6期
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