浅谈历史教学中导语的设计

来源 :琼州学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lichong0324
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导语是引入新课的第一重要的课堂教学环节,我在教学中主要采用了以下几种导入法:一、复习导入孔子曰:"温故而知新",意思是说复习旧知识,从中可以获得新的体会或发现。每上完一课,我都指定一名学生,当小老师自制复习题,准备下节课在班上带领学生复习上节课所学的内容。要求该生在引导复习时不用看书,不拘泥于形式,灵活多样。以最简洁有效的方法帮助同学记忆。这样做的目的是为了锻炼学生的口头表达能力,归纳概括能力及胆量。
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