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查摆当前听课活动中存在的实质性问题,指出构建听课生态的必要性,并从实际出发,从过程、研讨、方式、管理、评价等多个方面阐述如何让听课成为引领教师成长的重要方式。
构建良好听课生态，引领教师专业成长
【摘 要】
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查摆当前听课活动中存在的实质性问题,指出构建听课生态的必要性,并从实际出发,从过程、研讨、方式、管理、评价等多个方面阐述如何让听课成为引领教师成长的重要方式。
【机 构】
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山东临清市京华中学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2020年1期
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