【摘 要】
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<正>德国教育家第斯多惠说过:"教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。"我县全面推广小组捆绑式评价,目的是通过知识传授和技能训练,培育学生积极的价值观,实现
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<正>德国教育家第斯多惠说过:"教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。"我县全面推广小组捆绑式评价,目的是通过知识传授和技能训练,培育学生积极的价值观,实现立德树人的目标。倡导教师积极改变教育观、教学观、学生观,整体设计课堂教学,为学生的可持续发展拓展足够空间。为了让捆绑式评价理性回归,发挥应有的作用,在实施过程中我个人认为教师要做好以下三方面工作。一、强有力的组长是实施捆绑式评价的关键组长的培养应该渗透"组织、协调分工、指导、讲
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