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作为新兴专业,服装展示设计专业正着力为服装行业培养一批具备良好沟通交流、语言表达、讲演授课能力的创业型展示陈列人才。以提高服装展示陈列人才的演讲能力为出发点,探讨演讲能力与创业自我效能感之间的关系,进而展开基于"演讲能力——创业自我效能感"双向提升的服装展示专业创业人才培养途径的探索。并以柯氏四级培训评估模式为参考设计了适合本专业学生的成效评估系统。