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小学数学问题探究式教学模式是根据课程标准突出强调问题解决教学的要求提出的,以五步教学法、发现教学法和探究教学理论作为理论基础,根据教学实践形成的以问题解决为核心的"六环八步"的一种教学模式,特征是突出学生的主体地位和探究学习方式以及学习活动的过程性。
小学数学问题探究式教学模式的研究
【摘 要】
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小学数学问题探究式教学模式是根据课程标准突出强调问题解决教学的要求提出的,以五步教学法、发现教学法和探究教学理论作为理论基础,根据教学实践形成的以问题解决为核心的
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区项里中心小学,江苏省宿迁市宿城新区实验小学,
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2014年06期
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