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在小学语文的阅读教学中,朗读是非常重要的训练.适时的对学生进行朗读训练,已经成为很多小学语文教师的共识.可是在实际的教学过程中,却收效甚微.本文主要围绕相关理论并结合自身教学实践阐述目前小学生在朗读中存在的问题和解决这一问题的策略以及解决问题中的反思与讨论几方面展开论述.
小学语文阅读教学中应怎样指导朗读
【摘 要】
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在小学语文的阅读教学中,朗读是非常重要的训练.适时的对学生进行朗读训练,已经成为很多小学语文教师的共识.可是在实际的教学过程中,却收效甚微.本文主要围绕相关理论并结合
【机 构】
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云南省保山市实验小学 云南保山 678000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年18期
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