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案例教学的着眼点在于学习者创造能力以及实际解决问题能力的发展,而不仅仅是获得那些固定的原理、规则。中小学校长培训推行案例教学不是单纯的教学方法变革,更是促进中小学校长教育观念的更新、实践反思能力的提高、教师培训观的转变以及培训与受训双方学习共同体的创设等多个层面创新。
案例教学:中小学校长培训课堂教学模式的优化
【摘 要】
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案例教学的着眼点在于学习者创造能力以及实际解决问题能力的发展,而不仅仅是获得那些固定的原理、规则。中小学校长培训推行案例教学不是单纯的教学方法变革,更是促进中小学
【机 构】
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安徽省教育厅干部培训中心
【出 处】
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合肥师范学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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