基于“项目引领、任务驱动”的“维修电工实习与考级”课程教学设计——以“长动控制电路的安装”教学内容为例

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"长动控制电路的安装"是"维修电工实习与考级"课程的教学内容之一,以"项目引领、任务驱动"为主线,设计教学内容,分析教学步骤,总结教学经验,并针对教学过程中出现的不足之处拟定了改进措施。
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